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课程
机械CAD技术应用
软件智能//
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介绍
目录

课程概述

随着工业技术的不断进步和机械产品的日新月异,机械CAD技术的应用已经变得愈加广泛。CAD软件不仅可以帮助工程师迅速、准确地完成产品设计和绘图工作,还能大幅提高生产效率和产品质量。因此,熟练掌握机械CAD技术已经成为现代机械工程师的不可或缺的技能之一。为此,我们特别设计了《机械CAD技术应用》课程,旨在提供一门系统完整、实用性强的机械CAD技术应用课程,培养学生在机械CAD技术领域的专业能力和实践操作能力,以使他们能够胜任未来的机械工程相关职业岗位。

课程目标

(一)知识目标: 1.熟练掌握国家标准《技术制图》的最新内容,包括图形标准、尺寸标准、符号规范等; 2.全面了解计算机绘图的基础知识,包括绘图软件的操作、工具使用、图层管理等; 3.掌握计算机辅助绘制产品图样的方法,包括零件建模、装配、动画制作等相关命令和工具的应用; 4.熟练掌握零件建模的技巧,包括轴套、盘盖、叉架、箱体、齿轮等零件的建模方法; 5.掌握装配图的绘制技巧,包括装配分析、装配步骤的制定,以及动画制作等相关内容; 6.能够进行机械设计,包括剪刀式升降机和齿轮泵的设计,从设计任务分析到概念草图绘制、多实体建模和装配; 7.熟练运用自定义模板,包括项目管理、工程图模板的制作、工作界面与系统环境的定制。 (二)能力目标: 1.培养学生正确、完整、清晰绘制产品图样的能力,确保图纸符合国家制图标准; 2.培养学生合理使用计算机绘图软件进行产品设计的能力,包括零件建模、装配和动画制作; 3.培养学生的二维和三维表达能力,使其能够绘制图纸并构思实体,为新产品的开发打下坚实基础; 4.培养学生团队合作能力,使他们能够在协作项目中有效地合作和交流; 5.提高学生的动手实作能力,让他们能够将设计理念转化为实际产品; 6.培养学生对产品结构图样的分析和创新能力,使他们能够提出改进建议并设计出更优化的产品。 (三)素质目标: 1.培养学生的团队合作精神,鼓励他们在项目中积极协作,学会互相支持和共同完成任务; 2. 培养学生的职场交流能力,使他们能够清晰、准确地表达自己的设计想法和观点; 3. 培养学生的创新能力,鼓励他们在设计过程中提出创新性的解决方案,促进产品的不断改进和优化。

考核评价

讲师介绍

详细介绍

一、课程大纲:

模块一零件建模
零件建模

1.1轴套类零件建模

1.2盘盖类零件建模

1.3叉架类零件建模
1.4箱体类零件建模
1.5齿轮类零件建模
模块二部件装配与动画制作
2.1台虎钳装配
2.2手压阀装配
2.3齿轮泵装配
模块三机械设计
3.1剪叉式升降机设计
3.2齿轮泵设计
模块四设计方案表达
4.1剪叉式升降机设计方案表达
4.2齿轮泵设计方案表达
模块五自定义模板
5.1项目管理
5.2工程图模板
5.3工作界面与系统环境定制

二、课程特色:

1.以能力为本位: 侧重于培养学生在机械CAD技术应用方面的实际操作能力,使其能够熟练运用CAD软件进行零件建模、装配和动画制作等工作。 强调学生在操作过程中的严谨、细致、专注、负责的工作态度,培养其责任感、荣誉感和使命感,使其具备在职业岗位上胜任的素质。
2.与实际相结合:教学内容应当紧密结合实际工程案例和行业需求,引导学生将所学知识应用于实际工程项目中。 整合现代工艺、技术,使课程内容具有时代性,保持与行业发展趋势的一致性。
3.模块化设计: 将课程内容划分为多个模块,每个模块围绕特定的主题展开,使学生能够有针对性地学习和练习,逐步提高技能水平。
4.综合应用与实践:强调实际操作和实践能力的培养,通过项目实践让学生在真实的工程案例中应用所学知识,锻炼解决实际问题的能力。
5.个性化学习:允许学生在学习过程中根据个人兴趣和发展方向选择不同的项目和模块,以便更好地满足不同学生的学习需求。

三、讲师介绍:

1.于春海,高级讲师,数控车高级技师,一直从事数控技术应用专业理论和一体化教学工作。现任数控技术专业带头人,是国家中等职业教育改革发展示范学校数控技术应用专业、数控技术品牌专业、山东省优质示范校数控技术应用专业等建设项目的负责人。荣获山东省职业学校创新创效创业大赛三等奖,第十一届莱芜市职业技能大赛数控车第一名,山东省技能大赛优秀指导教师,市级职业教育教学工作先进个人,山东省技术能手称号,山东省技工教育优秀教师等荣誉称号。主编或参编《数控车削加工》、《数控铣削加工》、《数控编程与仿真加工》等多本教材。

2.李振东,讲师,硕士研究生,现任莱芜技师学院一体化教师,主要专业方向为数字化设计与制造。
主要荣誉:
2018年,第45届世界技能大赛全国机械行业选拔赛CAD机械设计项目裁判员
2019年,第46届世界技能大赛山东省选拔赛济南市预选赛CAD机械设计项目优秀指导教师
2019年,第46届世界技能大赛山东省选拔赛济南市预选赛CAD机械设计项目优秀裁判员
2020年,第46届世界技能大赛山东省选拔赛CAD机械设计项目优秀指导教师
2021年,2021年济南市中等职业院校技能大赛优秀指导教师
2023年,济南市技术能手
主要成果:
2019年,山东省技工院校教师职业能力大赛机械类三等奖
2023年,2023年济南市中等职业学校教学能力大赛三等奖
2022年,山东省‘技能兴鲁’职业技能大赛——第六届虚拟现实与创新产业应用竞赛一等奖
2023年,山东省第一届职业技能大赛济南市选拔赛国赛精选CAD机械设计项目第二名
2018年,出版《钳工技能训练》任副主编
2020年,出版《CAD机械设计案例精讲》任主编
2022年,主持2022年山东省职工与职业教育重点课题,研究成果获三等奖。

3.李凡,讲师,大学本科学历,莱芜技师学院机械专业教师,教学研究方向为数字化设计与制造。
主要荣誉:
2019、2020、2021、2022年济南市中等职业院校技能大赛优秀指导老师
45届世界及技能大赛增材制造赛项山东省选拔赛优秀裁判员
山东省第一届职业技能大赛济南市选拔赛增材制造赛项优秀裁判员
46届世界技能大赛增材制造赛项山东省选拔赛优秀裁判员
主要成果:
第九届全国数控大赛山东选拔赛数控程序员赛项三等奖
山东省职业院校技能大赛3D打印技术综合应用教师组三等奖
技能兴鲁第六届虚拟现实与产业应用大赛3D数字化设计赛项三等奖
出版《模具制造技术》

4.刘兰兰,讲师,1985年2月出生,硕士研究生学历,毕业于山东大学,自2013年9月至今,一直在莱芜技师学院从事机械类专业课的教学工作。
主要荣誉:
2017年莱芜市青年岗位能手,
2022年济南市职业技能大赛优秀指导教师
主要成果:
2020年出版《数控车削加工》任副主编
2021年获“3D数字设计与打印”职工组三等奖

5.郭超,讲师,现任莱芜技师学院一体化教师,主要专业方向为数字化设计与制造。
主要荣誉:
2022年,济南市技术能手
2013年,第一节山东省职业技能大赛济南市选拔赛“优秀指导教师”
主要成果:
2021年,山东省技工院校教师职业能力大赛济南市赛二等奖
2023年,出版《数控铣工项目实训教程》任副主编

模块一零件建模
模块二部件装配与动画制作
模块三机械设计
模块四设计方案表达
模块五自定义模板